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Jogo : Palavra Secreta
Sílaba inicial

Atividade pronta para imprimir

O jogo contém:

12 fichas

24 sílabas simples

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Pote das sílabas
Material para trabalhar segmentação de sílabas

Atividade pronta para imprimir

O objetivo desta atividade é abordar a consciência fonológica com a segmentação de palavras em sílabas identificando a quantidade de sílabas.

O material gratuito é para uso educacional e só pode ser compartilhado pelo link desta postagem.

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Consciência silábica

Jogo de sílabas móveis para formação de palavras.

Atividade pronta para imprimir

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JOGO DA MEMÓRIA: AS VOGAIS

Objetivos:

- Desenvolver a observação e a memorização de imagens;

-Desenvolver relações sociais com outras crianças;

-Conhecer as vogais e suas representações gráficas;

- Identificar os fonemas.

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JOGO QUEM SOU EU?

Jogo para alfabetização pronto para imprimir.

O jogo trabalha:

Quantidade de letras;

Quantidade de sílabas;

Sílaba inicial.

Um jogo super divertido onde a criança identifica quem é o animal através das dicas.

Jogo indicado para aprender as sílabas e trabalhar a consciência fonológica.

Enriquece e sistematiza o processo da escrita e da leitura.

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Organizando as sílabas

Nesta postagem, trago uma atividade de alfabetização para trabalhar as sílabas, leitura e escrita de palavras.

Atividade para alfabetização ponta para imprimir e usar com os alunos do 1º e 2º ano do ensino fundamental I.

O aluno organiza as sílabas e as ordena para escrever o nome das figuras que são apresentadas. Esse processo de reconhecimento sonoro e sua identificação com a representação escrita, possibilita segurança para o aluno no processo de alfabetização.

Objetivos:

-Reconhecer as sílabas;

- Identificar a sílaba inicial das figuras;

- Estimular a atenção e concentração;

- Ampliar o vocabulário oral e escrito, por meio da formação de palavras;

- Construir palavras por meio das junções sílabas;

- Tornar explícito que a ordem das letras nas palavras não é aleatória e que existe um sentido convencional para escrita e leitura.

Conteúdos relacionados:

- Leitura e escrita de palavras;
- Relação letra/som.

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Qual é a sílaba?

Atividades de Consciência fonológica

Trabalhando a consciência fonológica

Consciência fonológica

A consciência fonológica é a capacidade das crianças de reconhecer e manipular os sons das letras nas palavras. Para que uma criança aprenda ler e escrever, ela precisa ter a consciência de alguns processos fonológicos da nossa língua.

No processo de alfabetização é importante que a consciência fonológica seja trabalhada de forma lúdica para que favoreça o desenvolvimento no indivíduo das habilidades de percepção e manipulação da estrutura sonora das palavras.

O reconhecimento dos sons iniciais das palavras é fundamental na alfabetização, sabendo da importância do trabalho com atividades de consciência fonológica elaborei a atividade lúdica "Qual é a palavra", pois muitos alunos ainda encontram dificuldades para aprender a ler e escrever.

Neste postagem irei trazer duas versões da atividades Qual é a palavra? para desenvolver a fonológica dos seus alunos.

A atividade qual é a palavra está disponível em duas versões:

- Qual é a palavra sílabas simples

- Qual é a palavra sílabas complexas

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JOGO DA MEMÓRIA FOLCLORE

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Vou comprar quantos?

Sistema Monetário

Objetivos didáticos:

-Reconhecer o sistema monetário a partir da prática;

- Utilizar o sistema monetário vigente no país para fazer trocas, comparar;

- Desenvolver habilidades para o tratamento de conceitos financeiros.

Como realizar a atividade:

Coloque os números virados para baixo, em cada produto o aluno pega um número coloca no local onde está escrito "vou comprar quantos?" e realiza o cálculo.

KIT SISTEMA MONETÁRIO

Material pronto para imprimir

Descrição do produto

São 16 páginas contendo:

1 - Rótulo para lata 700g

1- Rótulo para tampa da lata

18 - Fichas para atividade na lata

1- Cartaz de promoção

1- Tabela de preços

1- Painel

1- Embalagem batata frita

10 - Fichas com situações-problemas (batata frita)

1- Embalagem hambúrguer

8- Fichas hambúrgueres para soma

Arquivo em PDF

Material pago

Valor: 4,00 reais

Quem gasta menos

Sistema Monetário

Objetivos didáticos:

-Reconhecer o sistema monetário a partir da prática;

- Utilizar o sistema monetário vigente no país para fazer trocas, comparar;

- Desenvolver habilidades para o tratamento de conceitos financeiros.

Como jogar:

Cada aluno recebe a quantidade de dinheirinho que o professor achar melhor de acordo com o nível da sua turma

Cada jogador na sua vez joga o dado e anda com seu marcador a quantidade indicada pelo dado. O jogador deverá comprar o produto que está indicado.

Outra forma de jogar o jogo:

Cada jogador na sua vez joga o dado e anda com seu marcador a quantidade indicada pelo dado. Joga o outro dado com números e compra a quantidade indicada pelo dado.

Ganha o jogo quem terminar o jogo que gastar menos.

KIT SISTEMA MONETÁRIO

Material pronto para imprimir

Descrição do produto

São 16 páginas contendo:

1 - Rótulo para lata 700g

1- Rótulo para tampa da lata

18 - Fichas para atividade na lata

1- Cartaz de promoção

1- Tabela de preços

1- Painel

1- Embalagem batata frita

10 - Fichas com situações-problemas (batata frita)

1- Embalagem hambúrguer

8- Fichas hambúrgueres para soma

Arquivo em PDF

Material pago

Valor: 4,00 reais

Jogo: Sílaba trocada

Objetivos didáticos:

Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras menores;

Segmentar palavras em sílabas;

Identificar a sílaba como unidade fonológica;

Comparar palavras, identificando semelhanças e diferenças entre elas.

O objetivo é encontrar as palavras que estão escritas corretamente.

Disponível em duas versões: Sílaba trocada (sílabas simples) e Sílaba trocada (sílabas complexas).

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Bingo visual

Objetivos:

- Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras que podemos pronunciar separadamente;

- Comparar palavras quanto às semelhanças sonoras (nas sílabas iniciais);

- Desenvolver e aprimorar a leitura e escrita;

- Perceber as diferenças entre a pronúncia e a grafia convencional das palavras;

- Compreender o processo de estrutura das palavras;

-Associar a palavra à imagem;Desenvolver atenção e concentração.

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Jogo: Qual é a maior palavra?

O jogo: Qual é a maior palavra é um recurso didático feito para auxiliar o professor em sala de aula, facilitando a aprendizagem dos alunos.

Objetivos didáticos:

- Compreender que as palavras são compostas por unidades sonoras;

- Identificar a sílaba como unidade fonológica;

- Segmentar palavras em sílabas;

- Comparar palavras quanto ao número de sílabas.

Metas do jogo:

Vencer o jogo quem tiver mais fichas ao final.

Jogadores:

2 Jogadores ou duplas.

Regras:

- As fichas devem ser distribuídas igualmente entre os dois jogadores. Estes as organizam de forma que fiquem com as faces viradas para baixo, uma em cima da outra, formando um monte.

- O primeiro jogador virá a primeira ficha de seu montinho ao mesmo tempo em que o seu adversário também vira uma ficha do motinho dele.

- O jogador que virar a ficha cujo palavra contiver maior quantidades de sílabas ganha a sua ficha e a ficha virada por seu adversário.

- Se duas palavras coincidirem quanto ao número de sílabas cada jogador deve virar mais uma ficha do seu montinho até que haja uma diferença quanto ao número de sílabas. Nesse caso o jogador que virar a ficha cuja palavra tiver maior número de sílabas leva todas as fichas viradas na jogada.

- O vencedor será quem, ao final do jogo, conseguir ficar com maior número de fichas.

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